Die ersten Worte sprechen Kinder etwa um den ersten Geburtstag herum. Bis zu ihrem zweiten Geburtstag lernen sie viele neue Wörter dazu, sodass sie dann einen Grundwortschatz haben, um erste Sätze zu bilden. Mit etwa zwei Jahren beginnen Kinder, Zweitwortsätze zu sprechen, z.B. „Mama Ball“ oder „Auto weg“.

Kinder mit einer Sprachentwicklungsstörung beginnen meistens spät zu sprechen. Spricht ein Kind mit zwei Jahren weniger als 50 Wörter, gilt das als „Alarmsignal“ für eine Sprachentwicklungsstörung. Diese Kinder werden als Late Talker bezeichnet. Etwa die Hälfte von ihnen holt den Rückstand im weiteren Entwicklungsverlauf wieder auf, bei den übrigen wird eine Sprachentwicklungsstörung diagnostiziert.

Zeigt sich ein Kind als Late Talker, ist es für Eltern empfehlenswert, sich mit Ärzt/innen und Sprachtherapeut/innen in Verbindung setzen, denn je früher eine Sprachentwicklungsstörung erkannt und therapiert wird, desto mehr können die Kinder gefördert und unterstützt werden und desto einfacher haben sie es auf ihrem weiteren Lebensweg.